COLLEGE MAURICE DE VLAMINCK
Postée il y a 9 heures
Nous recherchons un assistant d'éducation (AED) H/F qui exerce des fonctions d'assistance auprès de l'équipe éducative et du conseiller principal d'éducation (CPE). Même si l'essentiel de ses missions est l'encadrement et la surveillance des élèves, il ou elle peut se voir confier d'autres fonctions.
Les missions principales:
- Assurer l'encadrement et la surveillance des élèves, sous la responsabilité de la CPE
- Faire appliquer le règlement intérieur, les règles de sécurité et les règles de vie collective
- Participer au suivi des élèves
- Effectuer des tâches administratives simples
- Vous surveillez les études et permanences, les locaux, les récréations, l'accès à l'établissement.
En soutien du CPE, vous contrôlez l'assiduité des élèves, gérez les absences et retards, contacte les familles en cas d'absence. Vous assurez en parallèle des tâches administratives liées à la vie de l'établissement (organisation des examens, inscription des élèves, préparation des documents de rentrée ).
Vous participez aussi aux activités éducatives, sportives, sociales et culturelles ainsi qu'à l'accueil et à l'intégration des élèves handicapés. Vous aidez à l'utilisation des technologies de l'information et de la communication, assure une aide aux devoirs notamment en permanence.
Qualités recherchées : assiduité, ponctualité, posture éducative, sens des responsabilités
Experience: Débutant accepté - EXPERIENCE ANIMATION SOUHAITÉE
Compétences: Relation à l'enfant ou l'adolescent,Règlement intérieur, consignes de sécurité, règles de vie collective,Règles de sécurité,Règles de vie collective,Animer des activités culturelles et artistiques,Prévenir et résoudre les conflits,Accompagner des élèves handicapés,Réaliser du soutien scolaire (réalisation/correction d'exercices, devoirs...),Assurer une médiation,Accueillir, orienter, renseigner un public,Expliquer et faire respecter les règles et procédures,Surveiller la ponctualité, l'assiduité des élèves aux cours, contrôler les justificatifs,Accompagner l'enfant dans l'apprentissage des gestes de la vie quotidienne et des règles de vie en collectivité
Permis: B - Véhicule léger souhaité
Qualification: Employé qualifié
Secteur d'activité: Enseignement secondaire général
Liste des qualités professionnelles:
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.
Être à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Experience: Débutant accepté - EXPERIENCE ANIMATION SOUHAITÉE
Compétences: Relation à l'enfant ou l'adolescent,Règlement intérieur, consignes de sécurité, règles de vie collective,Règles de sécurité,Règles de vie collective,Animer des activités culturelles et artistiques,Prévenir et résoudre les conflits,Accompagner des élèves handicapés,Réaliser du soutien scolaire (réalisation/correction d'exercices, devoirs...),Assurer une médiation,Accueillir, orienter, renseigner un public,Expliquer et faire respecter les règles et procédures,Surveiller la ponctualité, l'assiduité des élèves aux cours, contrôler les justificatifs,Accompagner l'enfant dans l'apprentissage des gestes de la vie quotidienne et des règles de vie en collectivité
Permis: B - Véhicule léger souhaité
Qualification: Employé qualifié
Secteur d'activité: Enseignement secondaire général
Liste des qualités professionnelles:
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.
Être à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.