Postée il y a 8 jours
Nous recherchons un (e) animateur (trice) petite enfance pour évoluer au sein d'une micro-crèche accueillant de 12 à 14 enfants de 0 à 3 ans révolus.
Le ou la candidat (e) devra être titulaire du CAP Petite Enfance depuis 2 à 3 ans, avec une expérience avérée en crèche ou mico crèche.
Ses fonctions :
accueil des enfants et transmissions avec le parent
Mise en place d'activités ludiques et pédagogiques
Préparation des repas et aide à la prise des repas
ménage, désinfection des locaux et plan de change
Suivi du linge (draps, duvets, serviettes et gants)
Change et soins aux enfants
Un formation aux normes HACCP serait un plus.
Poste proposé : CDI 35 heures hebdomadaires, planning tournant avec des ouvertures et fermetures.
Horaires de la structure : 7h15 à 18 h du lundi au vendredi.
Mutuelle d'entreprise
Salaire : de 1802,00 € à 1900,00 € brut mensuel, selon expérience
Experience: 3 An(s)
Compétences: Étapes du développement de l'enfant,Techniques d'éveil de l'enfant,CAP Accompagnant Educatif Petite Enfance (AEPE),Accompagner à l'hygiène, à la nutrition et au développement de l'enfant de moins de 3 ans,Accompagner l'enfant dans l'apprentissage des gestes de la vie quotidienne et des règles de vie en collectivité,Accompagner l'enfant dans les activités d'éveil,Accueillir des enfants,Accueillir la famille de l'enfant,Actualiser régulièrement ses connaissances,Adapter et optimiser sa pratique au contexte et aux risques professionnels (gestes, postures, ergonomie),Adapter ses pratiques à l'accompagnement de l'enfant en situation de handicap,Alerter, demander un appui ou un arbitrage,Appliquer un Projet d'Accueil Individualisé (PAI),Assurer l'encadrement de l'enfant ou d'un groupe d'enfants,Assurer l'entretien/nettoyage courant du matériel après utilisation dans les conditions d'hygiène et de sécurité requises,Comprendre et respecter les règles de vie collective,Concevoir et mettre en place des actions d'éducation nutritionnelle (ateliers d'initiation au goût, semaine à thème),Détecter des situations à risques (maltraitance, harcèlement, urgence sociale, addiction...),Développer l'empathie et l'écoute positive,Entretenir le linge,Entretenir, nettoyer un espace, un lieu, un local,Informer les parents sur l'organisation de la structure et présenter le programme des activités aux enfants,Manipuler des produits de nettoyage et d'entretien,Mémoriser des informations,Observer le comportement, l'évolution de l'enfant et repérer d'éventuelles difficultés,Optimiser l'espace de rangement,Organiser et animer des activités ludiques et d'éveil,Organiser l'intégration des enfants en période d'adaptation,Préparer des plats culinaires,Préparer et donner un repas, une boisson à l'enfant,Procéder à la toilette et aux soins de l'enfant,Relayer de l'information,Renseigner des supports de suivi d'activité,Repérer les comportements à risques,Respecter des règles, des consignes, normes et procédures opérationnelles,Respecter la confidentialité des informations,Respecter les règles d'éthique et de déontologie,Transmettre les informations relatives à l'enfant à la famille,Trier, ranger des produits, des matières premières,Formation HACCP
Qualification: Employé qualifié
Secteur d'activité: Accueil de jeunes enfants
Liste des qualités professionnelles:
Faire preuve d'autonomie : Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise).
Faire preuve de créativité, d'inventivité : Capacité à créer, imaginer quelque chose de nouveau (nouveau produit, nouvelle solution, …).
Faire preuve de réactivité : Capacité à réagir rapidement face à des évènements et à des imprévus, en hiérarchisant les actions, en fonction de leur degré d'urgence / d'importance.
Experience: 3 An(s)
Compétences: Étapes du développement de l'enfant,Techniques d'éveil de l'enfant,CAP Accompagnant Educatif Petite Enfance (AEPE),Accompagner à l'hygiène, à la nutrition et au développement de l'enfant de moins de 3 ans,Accompagner l'enfant dans l'apprentissage des gestes de la vie quotidienne et des règles de vie en collectivité,Accompagner l'enfant dans les activités d'éveil,Accueillir des enfants,Accueillir la famille de l'enfant,Actualiser régulièrement ses connaissances,Adapter et optimiser sa pratique au contexte et aux risques professionnels (gestes, postures, ergonomie),Adapter ses pratiques à l'accompagnement de l'enfant en situation de handicap,Alerter, demander un appui ou un arbitrage,Appliquer un Projet d'Accueil Individualisé (PAI),Assurer l'encadrement de l'enfant ou d'un groupe d'enfants,Assurer l'entretien/nettoyage courant du matériel après utilisation dans les conditions d'hygiène et de sécurité requises,Comprendre et respecter les règles de vie collective,Concevoir et mettre en place des actions d'éducation nutritionnelle (ateliers d'initiation au goût, semaine à thème),Détecter des situations à risques (maltraitance, harcèlement, urgence sociale, addiction...),Développer l'empathie et l'écoute positive,Entretenir le linge,Entretenir, nettoyer un espace, un lieu, un local,Informer les parents sur l'organisation de la structure et présenter le programme des activités aux enfants,Manipuler des produits de nettoyage et d'entretien,Mémoriser des informations,Observer le comportement, l'évolution de l'enfant et repérer d'éventuelles difficultés,Optimiser l'espace de rangement,Organiser et animer des activités ludiques et d'éveil,Organiser l'intégration des enfants en période d'adaptation,Préparer des plats culinaires,Préparer et donner un repas, une boisson à l'enfant,Procéder à la toilette et aux soins de l'enfant,Relayer de l'information,Renseigner des supports de suivi d'activité,Repérer les comportements à risques,Respecter des règles, des consignes, normes et procédures opérationnelles,Respecter la confidentialité des informations,Respecter les règles d'éthique et de déontologie,Transmettre les informations relatives à l'enfant à la famille,Trier, ranger des produits, des matières premières,Formation HACCP
Qualification: Employé qualifié
Secteur d'activité: Accueil de jeunes enfants
Liste des qualités professionnelles:
Faire preuve d'autonomie : Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise).
Faire preuve de créativité, d'inventivité : Capacité à créer, imaginer quelque chose de nouveau (nouveau produit, nouvelle solution, …).
Faire preuve de réactivité : Capacité à réagir rapidement face à des évènements et à des imprévus, en hiérarchisant les actions, en fonction de leur degré d'urgence / d'importance.