La Communauté de Communes Chablis Villages et terroirs (36 communes - 15 500 habitants) recrute, par voie statutaire ou contractuelle, un(e) éducateur(rice) de jeunes enfants occupant les fonctions de directeur(rice) de crèche (24 berceaux) à temps complet, basé à VERMENTON. Placé(e) sous la responsabilité hiérarchique du Responsable Pôle Politiques Educatives Territoriales et de la Direction Générale, vous serez chargé(e) de l'organisation et de la gestion de la crèche, en cohérence avec la politique " petite enfance " définie par la collectivité.
Missions, activités et conditions d'exercice
Travail majoritairement en bureau, ponctuellement sur le terrain, au sein de la structure dédiée.
Vous êtes chargé(e) de :
- Élaborer et mettre en ?œuvre le projet d'établissement dans le cadre de la règlementation en vigueur : piloter le projet d'établissement et le projet éducatif de la structure, communiquer avec l'équipe sur les finalités et les enjeux du projet, l'évaluer régulièrement, pour le faire évoluer dans le but d'une amélioration continue de la qualité du service.
- Encadrer une équipe de 9 personnes (EJE, Auxiliaires) : Management, planning, congés, recrutements et évaluations du personnel
- Organiser l'accueil, l'information et la communication avec les familles : informer les familles des modalités d'accueil, organiser l'accueil et l'intégration d'un enfant porteur de handicap, constituer les dossiers administratifs et calculer la participation financière des familles, gérer la liste d'attente, participer à la commission d'attribution des places, gérer les plannings d'accueil (utilisation d'un logiciel d'application MIKADO).
- Organiser et contrôler les soins et la surveillance médicale des enfants accueillis
- Gérer la partie administrative et financière de la structure
- Etablir la facturation mensuelle des familles
- Etablir les bilans et les analyses des dépenses et recettes, effectuer les demandes de subventions et les participations CAF
- Organiser des réunions d'équipe, Conseil de Crèche et participations ponctuelles aux commissions " Services à l'Enfance
SAVOIRS :
- Connaissances approfondies sur les besoins des jeunes enfants et leur développement
- Développement psychomoteur de l'enfant
- La bientraitance : origine, fondements et application au champ de la petite enfance
- Maîtrise des principaux concepts des sciences humaines et sociales utiles au champ d'action : co-éducation, parentalité, famille, développement du jeune enfant, éveil éducatif
- Signes de maltraitance et procédures à suivre (cellule de recueil des informations préoccupantes du conseil général, interlocuteurs à contacter)
- Notions de management par les compétences collectives et d'organisation qualifiante
- Modes de prévention des maladies infantiles
- Typologie et niveaux du handicap, et modes d'adaptation et de communication
APTITUDES PROFESSIONNELLES :
- Connaissance de l'environnement territorial, acteurs, institutionnels, sociaux, culturels et associatifs locaux
- Connaissance des dispositifs contractuels institutionnels
- Aptitude à l'encadrement et à l'animation d'équipe
- Ecoute et diplomatie
- Anticipation et adaptabilité
- Disponibilité
- Autonomie
DIPLOMES
- Diplôme d'Etat de puéricultrice
- Référent technique justifiant d'une expérience de 3 ans dans les fonctions de directeur dans un EAJE et ayant un diplôme d'auxiliaire de puériculture
vous travaillerez du LUNDI au VENDREDI, horaires de journée (modulable) (pas de week end, pas de jour férié)
Experience: 12 Mois
Compétences: Étapes du développement de l'enfant,Accompagner l'enfant dans l'apprentissage des gestes de la vie quotidienne et des règles de vie en collectivité,Animer, coordonner une équipe,Assurer la gestion administrative d'une activité,Concevoir un projet éducatif,Connaissance de l'environnement territorial
Qualification: Technicien
Secteur d'activité: Administration publique générale
Liste des qualités professionnelles:
Faire preuve d'autonomie : Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise).
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.
Être à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Experience: 12 Mois
Compétences: Étapes du développement de l'enfant,Accompagner l'enfant dans l'apprentissage des gestes de la vie quotidienne et des règles de vie en collectivité,Animer, coordonner une équipe,Assurer la gestion administrative d'une activité,Concevoir un projet éducatif,Connaissance de l'environnement territorial
Qualification: Technicien
Secteur d'activité: Administration publique générale
Liste des qualités professionnelles:
Faire preuve d'autonomie : Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise).
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.
Être à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.