- Audite et propose la réorganisation des dispositifs jeunesses.
- S'assure que les différents partenaires de la Ville soient informés des dispositifs en faveur des jeunes,
- Evalue l'optimisation des outils mis en place sur les différents lieux d'accueils.
- Oriente les jeunes en fonction de sa demande, et précisément en matière d'alternance.
- Assure la réception des offres et les diffuse aux différents partenaires,
- Assure des temps et des lieux d'information, d'accompagnement et d'orientation des jeunes,
- Crée et anime le groupe emploi en faveur des jeunes aulnaysiens pour faciliter l'accès aux services pour une finalité d'un guichet unique.
- Participe aux réunions collectives avec les acteurs de terrains,
- Assure une veille des dispositifs,
- Informe sa hiérarchie par des points réguliers
Compétences relationnelles (savoir être) :
• Capacité d'assurer l'ingénierie et la mise en œuvre des projets en faveur de la jeunesse.
• Savoir être à l'écoute, savoir dialoguer,
• Savoir communiquer,
• Savoir travailler en partenariat,
• Savoir prendre des initiatives, en concertation avec sa hiérarchie,
• Sens de l'organisation, autonomie et rigueur dans le travail,
• Discrétion et secret professionnel,
• Garant de l'image du service Public (présentéisme, ponctualité, rigueur, amabilité, patience, diplomatie)
Compétences requises (savoir) :
• Connaître le fonctionnement administratif et comptable des collectivités territoriales,
• Connaître les dispositifs d'accompagnement des jeunes.
• Connaître les méthodologies de projet.
Compétences techniques requises (savoir faire nécessaire) :
• Qualités rédactionnelles,
• Qualités managériales et organisationnelles.
• Maîtrise et pratique des outils bureautiques,
• Savoir structurer, analyser des données,
• Savoir synthétiser des informations, les expliquer.
Sous l'autorité du directeur général adjoint chargé du Pôle Enfance et familles, le chargé de mission/audit pour l'accompagnement les dispositifs jeunes et à la création du groupe emploi:
› De proposer, auditer toutes les actions en faveur de la réussite éducative, la lutte contre le décrochage et de la délinquance des jeunes etc...
Le tout dans le respect des directives et des procédures de la direction générale du pôle Enfance et Familles