Nous recherchons un(e) Accompagnant / Accompagnante des élèves en situation de handicap (AESH).
Vous aurez pour mission l'accompagnement d'élèves en situation de handicap tout au long de leur scolarité pour les activités liées à leur enseignement et leurs déplacements dans l'établissement.
Vous aurez un rôle de facilitateur/trice sur les déplacements en prenant soin de faire le lien avec leur environnement. Votre sensibilité à l'accompagnement d'une personne en situation de handicap est un réel atout pour la prise en charge de vos missions.
Vous serez l'intermédiaire entre les élèves et les professeurs. Vous accompagnez dans la prise de cours, la lecture de documents, la prise de notes.
Vous avez de réelles aptitudes à communiquer, de la patience, de la discrétion et de la diplomatie pour résoudre des situations qui peuvent s'avérer sensibles.
Profil recherché :
- Vous devez maitriser la langue française.
- Vous devez être titulaire d'un baccalauréat.
Merci :
- de justifier vos motivations pour ce poste.
- Candidater via l'envoi du CV par mail exclusivement (ne pas se présenter directement).
Experience: Débutant accepté
Compétences: Relation à l'enfant ou l'adolescent,Faire preuve d'empathie,Gérer son stress,Etre à l'écoute
Langues: Français exigé
Permis: B - Véhicule léger souhaité
Qualification: Employé qualifié
Secteur d'activité: Enseignement secondaire général
Liste des qualités professionnelles:
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
S'adapter aux changements : Capacité à s'adapter à des situations variées, à réagir à l'imprévu, gérer l'incertitude pour s'ajuster à des organisations, des collectifs de travail, des habitudes, des valeurs propres à l'entreprise.
Être à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Experience: Débutant accepté
Compétences: Relation à l'enfant ou l'adolescent,Faire preuve d'empathie,Gérer son stress,Etre à l'écoute
Langues: Français exigé
Permis: B - Véhicule léger souhaité
Qualification: Employé qualifié
Secteur d'activité: Enseignement secondaire général
Liste des qualités professionnelles:
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
S'adapter aux changements : Capacité à s'adapter à des situations variées, à réagir à l'imprévu, gérer l'incertitude pour s'ajuster à des organisations, des collectifs de travail, des habitudes, des valeurs propres à l'entreprise.
Être à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.