Mairie de BALLAINVILLIERS
Postée il y a 4 jours
Participer à la surveillance et à l’animation des temps périscolaires (garderie et pause méridienne) :
• Faire le comptage et accompagner les enfants sur les temps périscolaires,
• Proposer, adapter et assurer l’animation des différents temps périscolaires dans le cadre du projet pédagogique.
Concevoir et animer des activités dans le cadre du projet pédagogique :
• Proposer et adapter les animations en lien avec le projet pédagogique,
• Planifier des temps d’animation en respectant le rythme des enfants,
• Préparer, mettre en œuvre et réaliser des activités variées en fonction du public,
• Animer chaque temps d’animation auprès des enfants,
• Nettoyer et ranger les locaux et le matériel après les activités,
• Utiliser de façon pertinente le matériel et les équipements,
• Participer à l’inventaire et aux commandes du matériel.
Garantir la sécurité physique, morale et affective des enfants et entretenir des relations avec les familles :
• Participer aux différents temps de la vie quotidienne dans le respect des règles d’hygiène et de sécurité,
• Être médiateur au sein du groupe d’enfants : gestion des conflits, garantir les règles d’hygiène et de sécurité,
• Faire respecter les règles de vie,
• Entretenir une relation harmonieuse avec les familles et les enfants,
Participer au fonctionnement du service et de la structure :
• Participer à l’élaboration du projet pédagogique en collaboration avec le Directeur ALSH et l’équipe d’animation,
• Participer aux réunions d’équipe de manière active, apporter ses connaissances et ses savoirs,
• Partager les informations en sa possession avec l’équipe d’animation et rendre compte au Directeur ALSH de toute situation particulière (enfant, famille, fonctionnement, …)
• Entretenir de bonnes relations avec ses collègues de travail, les partenaires et les usagers.
• Assurer l’étude en cas d’impossibilité des professeurs des écoles.
Savoir :
• Connaître les techniques d’animation et d’encadrement,
• Connaître le rythme des enfants,
• Capacité de création et de mise en œuvre de projet d’animation,
• Maîtriser les gestes aux premiers secours,
• Anticiper les besoins.
Savoir-être :
• Qualités relationnelles et d’écoute,
• Savoir travailler en équipe,
• Sens du service public,
• Être vigilant et réactif,
• Être patient,
• Discrétion professionnelle et devoir de réserve.
L’animateur ALSH et périscolaire accueille un groupe d’enfants. Il participe à l’éveil des enfants en concevant et proposant des activités d’animation et de loisirs dans le cadre du projet pédagogique de la collectivité. L’animateur doit garantir la sécurité physique, morale et affective des enfants. Il participe au fonctionnement et à l’enrichissement de l’équipe d’animation.