Activités cliniques et d'éducation de santé : - Exercerune activité clinique
notamment dans le cadre de la prévention, du dépistage précoce des handicaps, des consultations infantiles, des interventions en
faveur des enfants en difficulté ou en danger, des bilans en école maternelle. - Etre le garant du suivi de santé des enfants/jeunes
confiés à l'Aide Sociale à l'Enfance (0-21 ans). Activités de coordination : - Communiquer au Médecin chef de PMI et santé publique,
l'ensemble des données qui lui sont nécessaires, notamment à l'identification et au choix des priorités de santé départementales et
territoriales. - Etre garant et responsable de la saisie des agents de PMI dans les applications et progiciels métiers (SOLIS)
conformément aux consignes de la DGASH - Etre à l'interface des évaluationsmédicales et sociales de la vulnérabilité et en qualité
d'expert intervient en tant que membre des CTE. - Participer au soutien des ASMAT et ASFAM. - Etre le conseiller technique de
l'inspecteur de l 'aide à l'enfance pour le suivi médical des enfants confiés. - Représenter si besoin le médecin chef de PMI et santé
publique lors de réunions de partenaires sur le territoire
1 - CONNAISSANCES PROFESSIONNELLES -Médecine générale -Cadre
réglementaire, évolutions et enjeux des politiques de santé publique -Logiciel de gestion du dossier médical de l'enfant -Logiciel de
gestion médicale et de télétransmission 2 - COMPETENCES TECHNIQUES -Animer et piloter une équipe -Analyser les besoins
sanitaires du territoire -Concevoir et animer des campagnes de prévention -Effectuer des entretiens cliniques -Elaborer un
diagnostic médical -Lire et interpréter les résultats d'examens 3 - APTITUDES PROFESSIONNELLES -Autonomie -Disponibilité -
Discrétion -Aptitude à l'écoute -Rigueur
Le médecin de PMI travaille au sein d'un service de PMI sous la responsabilité
d'un médecin-chef. Ce service combine une double approche médicale et sociale dans une logique de proximité. Les spécificités des
activités de la PMI sont : - une approche de la santé de manière globale, en lien avec le contexte de vie (aspects biomédicaux, sociaux,
psychologiques...) avec une dimension essentielle de prévention et promotion de la santé (action sur les déterminants de santé). - une
continuité des actions entre la périnatalité et la santé du nourrisson puis de l'enfant. Les missions de soutien à la parentalité vont
s'exercer dès la grossesse et se poursuivre au cours des premières années de l'enfant. - des modalités de travail basées sur une
approche pluridisciplinaire liée à la composition pluridisciplinaire des équipes : médecins, sages-femmes, infirmières, puéricultrices,
infirmières, psychologues, éducateurs jeunes enfants, etc. - l'accessibilité géographique, financière et culturelle : gratuité, structures
de proximité et/ou intervention au sein des milieux de vie, accueil inconditionnel et non stigmatisant des personnes les plus
vulnérables. La PMI s'adresse à tous les publics. Selon les territoires, les populations rencontrées diffèrent et n'ont pas les mêmes
besoins. - des modalités d'accueil souples et adaptées aux besoins et à l'habitus de certaines populations : permanences sans rendezvous de puéricultrices ou d'infirmières, durées de consultations plus longues que chez les médecins de ville et à l'hôpital,
consultations itinérantes (bus PMI), appels téléphoniques aux familles pour leur rappeler les dates des consultations (" aller vers ")