SERVICE DEPARTEMENTAL DE L'EDUCATION NAT
Postée il y a 24 heures
Les "Accompagnants d'élèves en situation de handicap" (AESH) sont des personnels chargés de l'aide humaine au sein des établissements scolaires. Sous la responsabilité des enseignants, ils ont vocation à favoriser l'autonomie des élèves suivis, en contribuant ainsi à leur progression scolaire. Vous missions sont :
-Vous participez à la mise en œuvre des projets personnalisés de scolarisation, en lien avec l'équipe pédagogique.
-Vous assurez les conditions de mobilité, de sécurité et de confort de l'élève.
-Vous aidez aux gestes d'hygiène tels que le change, l'habillage, le déshabillage, le déplacement, le portage.
-Vous facilitez la participation aux activités relationnelles de l'élève.
-Vous participez aux diverses réunions liées aux élèves suivis.
-Vous facilitez l'accès aux apprentissages de l'élève par la préparation matérielle d'une séance, l'utilisation des outils pédagogiques de l'enseignant ou autre.
Conditions particulières d'exercice :
Pour accéder au poste d'AESH, il faut pouvoir justifier de la détention d'un diplôme dans le domaine de l'aide à la personne, ou détenir a minima un baccalauréat (Toutes les spécialités sont admises), un baccalauréat professionnel, ou un titre de niveau IV.
Tous les diplômes de l'enseignement supérieurs sont admis (maîtrise, licence, master.).
Ou pouvoir justifier d'une expérience d'au moins 9 mois dans le domaine de l'aide à la personne en situation de handicap, ce qui dispense de la détention d'un diplôme. Un agrément d'assistante maternelle en cours de validité est aussi valide.
Profil recherché :
Compétences attendues :
- Flexibilité et adaptation liées aux besoins des élèves porteurs de handicap sur un secteur géographique délimité.
- Intérêt pour le travail en lien avec des enfants ou adolescents.
- Capacité d'écoute et de communication.
- Respect et discrétion.
- Capacité de travail en équipe.
- Réactivité.
- Prise en compte de difficultés éventuelles liées à l'hygiène ou au portage des élèves.
Experience: Débutant accepté
Langues: Français souhaité
Qualification: Employé non qualifié
Secteur d'activité: Administration publique (tutelle) de la santé, de la formation, de la culture et des services sociaux, autre que sécurité sociale
Sur le secteur d'HETTANGE-GRANDE (Moselle), prise de poste à partir du 17/03/2025 ou du 22/04/2025 (2 postes à pourvoir).
Ne postuler que si votre résidence personnelle est proche (maxi 15 kms- 20 kms).
Lieu : Vous êtes affecté/e sur un "Pôle inclusif d'accompagnement localisé" (PIAL) du département de la Moselle. Le PIAL regroupe les établissements scolaires (du 1er degré et du 2nd degré) d'un secteur géographique restreint. Vous êtes susceptible d'intervenir sur plusieurs établissements et éc
Experience: Débutant accepté
Langues: Français souhaité
Qualification: Employé non qualifié
Secteur d'activité: Administration publique (tutelle) de la santé, de la formation, de la culture et des services sociaux, autre que sécurité sociale
Sur le secteur d'HETTANGE-GRANDE (Moselle), prise de poste à partir du 17/03/2025 ou du 22/04/2025 (2 postes à pourvoir).
Ne postuler que si votre résidence personnelle est proche (maxi 15 kms- 20 kms).
Lieu : Vous êtes affecté/e sur un "Pôle inclusif d'accompagnement localisé" (PIAL) du département de la Moselle. Le PIAL regroupe les établissements scolaires (du 1er degré et du 2nd degré) d'un secteur géographique restreint. Vous êtes susceptible d'intervenir sur plusieurs établissements et éc