Accueil des enfants et leurs familles :
- Etablit une relation de confiance avec les parents et communique au quotidien
- Accompagne l’enfant et sa famille dans leur adaptation à la vie en collectivité
- Favorise la socialisation du jeune enfant
- Identifie les besoins (physiques, moteurs et affectifs) de l’enfant de 10 semaines à 4 ans
- Prends en compte la diversité culturelle
Les soins à l’enfant :
- Réalise les soins d’hygiène et les soins spécifiques liés à sa santé
- Donne les repas à l’enfant en respectant ses habitudes et les règles de diététique infantile
- Accompagne l’enfant au moment du sommeil
- Aide l'enfant à progressivement acquérir des gestes et comportements autonomes (vestimentaire, alimentaire, motrice, sphinctérienne, etc.)
- Participe à l’aménagement des espaces de vie (repos, repas, jeux) adaptés aux besoins individuels et collectifs des enfants
- Assure la sécurité physique et affective de l’enfant
- Respecte les protocoles de l’établissement
Les activités et l’éveil :
- Organise et anime des temps de jeux et des ateliers d’éveil en lien avec le projet pédagogique
- Accompagne progressivement l’enfant vers l’autonomie
- Régule les interactions entre les enfants
Le travail en équipe :
- Rend compte de manière écrite et orale
- Range et entretient le matériel mis à disposition
- Participe au travail de l'équipe et aux réunions
- Respecte le règlement de fonctionnement de l’établissement
- Encadre les stagiaires en lien avec sa formation et participe à la formation des agents qualifiés
- Titulaire du diplôme d’état d’auxiliaire de puériculture ou d’aide-soignant
- Notions sur le développement psychoaffectif de l’enfant (10 sem. à 4 ans)
- Maîtrise des règles d’hygiène et de sécurité
- Notions d'ergonomie spécifiques aux lieux d'accueil du jeune enfant
- Notions de psychologie infantile
- Principes d'hygiène corporelle (toilette, change, habillement, etc.)
- Règles de base en diététique et hygiène alimentaire du jeune enfant
- Connaissance des maladies infantiles et signaux d'alerte (fièvre, poussées dentaires, érythème, etc.)
- Notions d’animation du groupe d’enfants (manuelle et ludique)
- Réagir avec pertinence à des situations d’urgence
- Capacité à se mobiliser autour d’un projet (proposer et participer)
- Capacité à se former et s’informer
- Techniques d'écoute active, de communication et d'observation
- Sens du travail en équipe
- Sens de l’accueil, qualité relationnelle, diplomatie
- Autonomie et réactivité
- Ponctualité
La crèche municipale de BONSECOURS recherche un(e) auxiliaire de puériculture chargé(e) de la prise en charge de l’enfant individuellement et en groupe, collaborant à la distribution des soins quotidiens et menant les activités d’éveil qui contribuent au développement de l’enfant.