Poste à pourvoir au plus vite, ouvert aux agent.e.s de la Fonction Publique Hospitalière en mobilité géographique et en CDD renouvelable pour les non-titulaires.
***Missions:
Vous serez en charge de toutes les missions inhérentes au métier d'orthophoniste pour des enfants de 0 à 6 ans, principalement pour le langage oral, les troubles de l'oralité et de la communication.
***Vous savez :
- Élaborer et mettre en œuvre la passation de tests et de bilans et le suivi thérapeutique personnalisés des enfants
- Travailler en étroite collaboration avec une équipe pluridisciplinaire composée de neuropédiatres, de pédiatres, de médecins généralistes , psychologues, orthophonistes, neuropsychologues, etc
- Être à l'aise avec l'utilisation d'outils informatiques pour la rédaction de comptes rendus, la gestion des dossiers patients, et la communication interne au sein de l'équipe
***Savoir-être:
Être à l'écoute, faire preuve d'empathie
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs
Faire preuve de rigueur et de précision
Faire preuve de persévérance
Votre temps partiel sera organisé à votre convenance (30 à 50% d'un ETP 35h). Temps de télétravail possible pour la réalisation de bilans.
Expérience vivement souhaitée mais non impérative.
Experience: Débutant accepté
Compétences: Cerner le type de dysfonctionnement (troubles de la voix, du langage oral), les difficultés (gêne, manifestations) et l'environnement du patient,Concevoir le programme de la séance d'orthophonie et adapter les exercices selon l'état du patient,Déterminer le besoin de rééducation orthophonique à partir de tests ou conseiller le patient sur un suivi complémentaire (soutien scolaire, accompagnement psychologique, ...),Réaliser le bilan de fin de rééducation avec la personne et échanger des informations avec le médecin, l'enseignant, ...,Renseigner des documents médico-administratifs
Qualification: Cadre
Secteur d'activité: Accueil ou accompagnement sans hébergement d'enfants handicapés
Experience: Débutant accepté
Compétences: Cerner le type de dysfonctionnement (troubles de la voix, du langage oral), les difficultés (gêne, manifestations) et l'environnement du patient,Concevoir le programme de la séance d'orthophonie et adapter les exercices selon l'état du patient,Déterminer le besoin de rééducation orthophonique à partir de tests ou conseiller le patient sur un suivi complémentaire (soutien scolaire, accompagnement psychologique, ...),Réaliser le bilan de fin de rééducation avec la personne et échanger des informations avec le médecin, l'enseignant, ...,Renseigner des documents médico-administratifs
Qualification: Cadre
Secteur d'activité: Accueil ou accompagnement sans hébergement d'enfants handicapés