Ce stage s'inscrit dans le cadre du projet "Cognition sociale dans la surdité" qui vise à caractériser les déficits de cognition sociale dans la perte auditive (enfants, adolescents et adultes).
La personne stagiaire sélectionnée aura pour mission la conception et la mise en œuvre de tests de cognition sociale, englobant le recrutement de participants au sein de deux groupes (témoin et expérimental), la gestion des sessions expérimentales, ainsi que l'analyse des données obtenues avec le soutien de sa tutrice de stage.
Connaissances et intérêt dans le domaine des sciences cognitives et des neurosciences
Connaissances et intérêt au sujet de la cognition sociale et des sciences cognitives de l’audition.
Autonomie et maitrise de plusieurs logiciel d’expérimentation type psychopy et de traitements statistiques de données type R.
Riche, plurielle et diverse, l’Université Toulouse - Jean Jaurès figure dans les meilleures universités françaises d’arts, lettres et langues et de sciences humaines et sociales, tant du point de vue de la formation que de la recherche…
Elle compte plus de 30 000 étudiants, plus de 2 100 personnels, 5 unités de formation et de recherche, 7 instituts (dont 2 IUT), 1 école interne et 1 INSPE et est présente sur 16 campus (dont 1 à l’international).
Le Laboratoire de Neuro Psycho Linguistique (LNPL) accueille les enseignants-chercheurs dont la spécialité relève de son champ, ainsi que leurs doctorants et post-doctorants. Il s'agit d'une structure d’appui pour les formations de master animées par ses membres.
Ce stage s'inscrit dans le cadre du projet "Cognition sociale dans la surdité" qui vise à caractériser les déficits de cognition sociale dans la perte auditive (enfants, adolescents et adultes).