Postée il y a 14 heures
· Conduit la réflexion et le dialogue pédagogique et artistique, en interne et avec tous les établissements partenaires, finalise l'évolution des cursus et des maquettes
· Tout en activant au quotidien la recherche en excellence professionnelle de chaque parcours, il/elle anime tous les croisements esthétiques pertinents au sein du département
· En lien avec les directeur et directrice des département théâtre et danse, il/elle développe la transversalité disciplinaire
· Supervise et anime le suivi individuel des étudiant.e.s, leur conseil et leur orientation
· En lien avec le directeur, il/elle conduit l'organisation des concours d'entrée du département musique, en lien étroit avec le conseiller aux études DE, le chargé de gestion des enseignements et des emplois du temps, les professeur.e.s référent.e.s, et le service scolarité. Il/elle pilote les commissions qui leurs sont liées, construit les jurys et en partage les présidences avec le directeur.
· En lien avec le directeur, il/elle conduit l'organisation de toutes les évaluations intermédiaires et terminales du département musique, en lien étroit avec le conseiller aux études DE, le chargé de gestion des enseignements et des emplois du temps, les professeur.e.s référent.e.s, et le service scolarité. Il/elle pilote les commissions qui leurs sont liées, construit les jurys et en partage les présidences avec le directeur.
· Force de proposition artistique et pédagogique, il/elle est un relais fort de l'équipe pédagogique du département musique, participant activement au dialogue avec les directions théâtre et danse pour construire ensemble, sous l’autorité du directeur, l'identité spécifique du PSPBB
· Participe au conseil de direction et aux réunions concernant la vie de l’établissement (conseil pédagogique, conseil d’administration de l’EPCC, groupes de travail, dispositif de construction de la saison artistique)
· Représente le directeur le cas échéant auprès des partenaires, y compris à l’international
· Conçoit en lien avec la direction les dispositifs d’autoévaluation de l’établissement
· Participe aux groupes de travail de l’ANESCAS, de l'AEC.
Profil
· Professeur d’enseignement artistique (PEA) ayant une réelle expérience d'enseignement, de projets, de partenariats et un parcours reconnu d'artiste, avec une envie exprimée de rejoindre les métiers de la direction, via ou vers l'enseignement supérieur ou Directeur d’établissement artistique (DEA), ayant une bonne expérience de direction et d’enseignement, de développement de projets, de partenariats, pour s’engager dans l'enseignement supérieur.
· Connaissance du milieu universitaire.
· Connaissance du milieu professionnel (artistique et pédagogique).
· Capacités rédactionnelles, d’analyse et de synthèse.
· Capacité à travailler avec des partenaires.
· Maîtrise souhaitée de langues étrangères, au minimum l’anglais.
· Maîtrise des outils informatiques (suites logicielles traitement de textes, base de données, logiciels de scolarité).
Savoir-être
· Fortes qualités relationnelles
· Sens du travail en équipe, et de la conduite de réunion.
· Ouverture à l’innovation pédagogique et artistique.
· Capacité d’organisation, d’anticipation et de rigueur.
· Autonomie et réactivité.
· Sens du service public
Sous l’autorité du Directeur du PSPBB et en lien étroit avec la secrétaire générale, le.la directeur.trice du département musique :
· Assure l'organisation, la coordination et le suivi général des cursus, des parcours et des productions du département musique en lien avec les services supports de l’administration (scolarité, production, communication, relations internationales, ressources humaines, services financiers)