Géré par le CCAS de Toulouse, l'Institut médico-éducatif (IME) de Montaudran accueille 74 enfants, âgés de 3 à 18 ans et souffrant de handicaps : 30 en internat et 44 en externat.
Cet établissement a pour mission de dispenser des prestations d'accompagnement et de prise en charge médicales, éducatives et thérapeutiques auprès des enfants.
L'IME Montaudran recrute un.e psychomotricien.ne en CDD tà temps partiel 85%, à compter du 1er février pour un CDD renouvelable allant jusqu'au 31 07 25.
Votre rôle
Intégré(e) à une équipe pluridisciplinaire dynamique, vous interviendrez principalement auprès d'enfants présentant des polyhandicaps et des déficiences intellectuelles sévères. Vous pourriez également être amené(e) à accompagner des enfants avec des troubles du spectre de l'autisme (TSA).
Votre mission consistera à :
- Évaluer les besoins des jeunes en psychomotricité et participer à l'élaboration des projets personnalisés.
- Mettre en place des séances adaptées (individuelles ou groupales) en lien avec les autres professionnels.
- Favoriser le développement des compétences motrices, sensorielles, cognitives et émotionnelles des jeunes.
- Participer aux réunions de synthèse et aux échanges réguliers avec l'équipe (éducateurs spécialisés, orthophonistes, psychologues, enseignants, etc.).
Profil recherché
Diplôme d'État de Psychomotricien requis.
Une expérience auprès d'enfants polyhandicapés, déficients intellectuels sévères ou TSA serait appréciée.
Sens de l'écoute, capacité à travailler en équipe et bienveillance sont des qualités essentielles.
Motivation à évoluer dans un cadre pluridisciplinaire et à contribuer à une dynamique collective.
Ce que nous offrons
Un environnement enrichissant axé sur la complémentarité des expertises.
Une opportunité de travailler auprès de publics variés et dans un cadre structuré et stimulant.
Une équipe solidaire et accueillante, prête à vous accompagner dans vos missions.
Experience: 12 Mois
Compétences: Cerner l'environnement du patient (psychologique, familial), répertorier ses difficultés (état des acquisitions, troubles cognitifs, attention) et l'informer sur la démarche psychomotrice,Concevoir un projet thérapeutique,Procéder aux tests psychomoteurs et analyser les informations recueillies lors de l'évaluation (manifestations cliniques, motivation, ...),Renseigner des documents médico-administratifs
Qualification: Cadre
Secteur d'activité: Action sociale sans hébergement n.c.a.
Liste des qualités professionnelles:
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Travailler en équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Être à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Experience: 12 Mois
Compétences: Cerner l'environnement du patient (psychologique, familial), répertorier ses difficultés (état des acquisitions, troubles cognitifs, attention) et l'informer sur la démarche psychomotrice,Concevoir un projet thérapeutique,Procéder aux tests psychomoteurs et analyser les informations recueillies lors de l'évaluation (manifestations cliniques, motivation, ...),Renseigner des documents médico-administratifs
Qualification: Cadre
Secteur d'activité: Action sociale sans hébergement n.c.a.
Liste des qualités professionnelles:
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Travailler en équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Être à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.