Postée il y a 2 jours
Lors de remplacements ponctuels, vous auriez pour missions principales :
- Assistance au personnel enseignant pour la réception, l'animation et l'hygiène des très jeunes enfants.
- Préparation et mise en état de propreté des locaux et du matériel servant directement à ces enfants.
- Participation à la communauté éducative.
- Surveillance des enfants de maternelle dans les cantines.
- Assistance des enseignants dans les classes ou établissements accueillant des enfants handicapés.
Experience: 6 Mois
Compétences: Accompagner l'enfant dans l'apprentissage des gestes de la vie quotidienne et des règles de vie en collectivité,Observer le comportement, l'évolution de l'enfant et repérer d'éventuelles difficultés,Préparer et donner un repas, une boisson à l'enfant
Qualification: Employé non qualifié
Secteur d'activité: Administration publique générale
Liste des qualités professionnelles:
Avoir le sens du service : Capacité à identifier (voire anticiper) les besoins des usagers, clients (internes et externes) et à apporter une réponse adaptée afin de les satisfaire.
Faire preuve de créativité, d'inventivité : Capacité à créer, imaginer quelque chose de nouveau (nouveau produit, nouvelle solution, …).
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.
Experience: 6 Mois
Compétences: Accompagner l'enfant dans l'apprentissage des gestes de la vie quotidienne et des règles de vie en collectivité,Observer le comportement, l'évolution de l'enfant et repérer d'éventuelles difficultés,Préparer et donner un repas, une boisson à l'enfant
Qualification: Employé non qualifié
Secteur d'activité: Administration publique générale
Liste des qualités professionnelles:
Avoir le sens du service : Capacité à identifier (voire anticiper) les besoins des usagers, clients (internes et externes) et à apporter une réponse adaptée afin de les satisfaire.
Faire preuve de créativité, d'inventivité : Capacité à créer, imaginer quelque chose de nouveau (nouveau produit, nouvelle solution, …).
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.