Saint-Ouen-sur-Seine
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Traduire les orientations en plans d¿actions et en piloter la mise en œuvre opérationnelle
. Pilotage opérationnel de projets enfance, jeunesse et éducation
. Établissement et mise en œuvre de partenariats
. Animation et coordination des équipes
. Organisation et gestion des équipements
. Participation à la définition et à la mise en œuvre des stratégies territoriales
. Assurer l'élaboration et le suivi des projets techniques
. Décider et arbitrer face à des situations difficiles ou des imprévus
. Mettre en place des indicateurs de suivi des activités, révélant leur efficacité notamment dans un contexte de qualité des services rendus à des usagers
. Manager les ressources humaines et le service
. Mettre en place une organisation optimale du travail, sur le plan technique et humain (bonne personne au bon endroit au bon moment)
. Réadapter l¿organisation du travail et les calendriers en fonction des événements et des évolutions
. Gérer et développer les compétences des personnels (recrutement, gestion de carrière, formation en interface avec la direction des ressources humaines¿)
. Elaborer et proposer le budget annuel du service, en assurer la gestion administrative et budgétaire du service (être garant de la cohérence, la légalité et la bonne exécution des budgets)
. Effectuer une veille permanente des évolutions de son environnement
. Se maintenir au courant des avancées (techniques, réglementaires, concurrentielles¿) en participant à des colloques, des réunions¿
. Evaluer et ajuster les besoins en moyens du service (en personnel, en formation, financiers et matériels) à court et moyen terme
. Représenter le service dans les instances officielles
. Assurer des relations de travail suivies avec les partenaires techniques (entreprises¿), les partenaires commerciaux, les partenaires publics (administrations, collectivités)
. Piloter des actions de communication externe
. Identification, analyse et financement des projets sur le territoire
. Pilotage et coordination de la restauration scolaire
. Mise en œuvre des plans particuliers de mise en sûreté des établissements scolaires
. Gestion et suivi des conseils d'écoles et d'établissements
. Gestion des plannings de travaux des bâtiments scolaires
. Participation au pilotage des grosses opérations de construction-réhabilitation du patrimoine scolaire
. Gestion de l'approvisionnement en matériels et fournitures
Dispositifs contractuels (contrat éducatif local, contrat enfance, contrat temps libre, etc.)
. Techniques et outils de gestion et d'organisation de l'activité
. Enjeux, réglementations et évolutions des politiques publiques enfance, jeunesse et éducation
. Orientations et priorités des élus et décideurs pour l'enfance, jeunesse et éducation, et les secteurs connexes
. Acteurs et institutions de la communauté éducative
. Notions de projection, prévision et simulation d'effectifs
. Impacts des données statistiques démographiques et des politiques locales d'aménagement et de logement
. Fonctionnement des établissements scolaires et d'accueil
. Normes techniques et réglementation applicable aux établissements scolaires et d'accueil
. Principes et démarches de développement durable
. Droit public et fonctionnement des institutions au plan territorial et national
. Techniques du domaine concerné et environnement professionnel
. Contexte socio-économique, territorial
. Règles de gestion comptable et budgétaire
. Traduire les orientations politiques en plans d'actions, projets et programmes
. Négocier, avec la ligne hiérarchique, les moyens de la mise en œuvre
. Piloter ou s'associer à des dispositifs contractuels en cours
. Développer et coordonner des projets éducatifs inter et intraservices (équipements, gestion, etc.)
. Identifier et mobiliser les partenaires stratégiques
. Organiser les plannings et les responsabilités des agents
. Développer une culture transversale et partagée entre les différents services et structures
. Promouvoir une qualité pédagogique
. Assurer la prise en compte du développement durable dans l'éducation hors du temps scolaire
. Identifier les besoins, évaluer et piloter des projets de création, de rénovation ou de maintenance d'établissements scolaires et d'accueil
. Sécuriser les établissements scolaires et d'accueil, notamment, par l'assistance à la mise en œuvre des plans particuliers de mise en sûreté
. Optimiser l'organisation et la capacité d'accueil des structures pour répondre aux objectifs fixés par la collectivité
. Coordonner les interventions des services internes dans les établissements scolaires et d'accueil
. Assurer le bon fonctionnement des établissements et des accueils éducatifs dans le cadre de la politique éducative de la collectivité
. Veiller au respect des normes et réglementation applicables au secteur éducatif et d'accueil d'enfants et les faire appliquer
. Manager et évaluer une équipe
. Travailler en réseau
. Mettre en œuvre le dialogue institutionnel et social
. Négocier, faire partager et convaincre
. Communiquer
. Management par objectifs
. Responsabilité accrue dans la mise en œuvre
. Ecoute, réactivité, diplomatie, sens des réalités et de l'intérêt général
1# Coordonner les activités des établissements, dispositifs et services petite enfance, dans le cadre du projet global de la collectivité, en lien avec les partenaires institutionnels et/ou associatifs
2# Diriger la mise en œuvre des activités de la direction en cohérence avec les orientations stratégiques et les décisions de la direction générale adjointe
3# Gérer la direction au niveau opérationnel (ingénierie,…)
4# Gérer la direction au niveau stratégique (réflexion, planification, coordination des équipes opérationnelles, management)
5# Gérer la direction au niveau technique (production technique, prestations)
6# Rédiger le projet de direction