AP-HP Hôpital Paul Doumer
Postée il y a 1 jour
RER A, station Nation ; Métro ligne 6 station Bel Air ou Picpus , ligne 1 station Porte de
Vincennes ou Nation, Tramway T3a station Montempoivre ou Alexandra David-Neel,
TramwayT3b station Vincennes Bus n° 64 arrêt Hôpital Trousseau 29 et 56 arrêt Avenue St Mandé
HOPITAL TROUSSEAU
DMU ORIGYNE
Service de l'Escale, transition Adolescent Adulte
Coordinatrice/Coordinateur de l'espace Transition
Educateur spécialisé Assitante sociale
Date de parution : 03/03/2025
PERSONNES A CONTACTER
Nom : Agnès FLAMENT
Responsabilité : Cadre de Santé
Mail : agnes.flament@aphp.fr
Téléphone : 01.87.89.27.76
IDENTIFICATION DU POSTE
Métier : Coordinatrice/Coordinateur : Educateur spécialisé ou Assitante sociale
Appellation locale : Coordinatrice de l'espace transition
Grade : Assitante Sociale
Catégorie : A
LIAISONS HIERARCHIQUES :
-Directeur de l'hôpital ou par délégation le Directeur des ressources Humaines
LIAISONS FONCTIONNELLES :
-Pneumo-pédiatre, responsable d'unité : Dr Guillaume THOUVENIN
-Médecin de Médecine Physique et de Réadaptation en pédiatrie, co-responsable de l'unité : Dr Pauline LALLEMANT-DUDEK
-Cadre supérieure de Santé : Myriam Sainte-Marie
-Cadre de santé : Agnès FLAMENT
-Médecin Chef du DMU Origyne : Pr Jean-Marie JOUANNIC
PRESENTATION DE LA STRUCTURE
Le groupe hospitalier des Hôpitaux Universitaires AP-HP Sorbonne Université est constitué de 7 sites : Pitié Salpêtrière, Charles Foix, Saint Antoine, Tenon, Armand Trousseau, La Roche Guyon, Rothschild.
Le groupe hospitalier AP-HP Sorbonne Université comprend 13 DMU. Le DMU ORIGYNE est multi sites et est implanté sur 3 des 7 établissements du GHU.
L'hôpital Armand Trousseau est un établissement pédiatrique et périnatal de référence de 317 lits et 33 places de jour qui propose une prise en charge médicale, chirurgicale et obstétrique des premiers jours à l'âge adulte. 2300 agents y travaillent.
PRESENTATION DU SERVICE
Dans un lieu convivial dédié, l'Escale offre aux jeunes et à leur famille la possibilité de s'informer, de rencontrer des professionnels médicaux et paramédicaux spécifiques à leurs besoins en santé.
L'escale a pour missions :
Accompagner la transition des jeunes de l'hôpital pédiatrique (dès 12/14 ans) vers l'hôpital adulte en soutien des équipes de soins
Informer, prévenir et autonomiser le jeune adolescent et sa famille dans ce contexte de transition
oSanté sexuelle, addictologie, bien être et estime de soi (image corporelle), nutrition, orientations scolaire et professionnelle, activité physique adaptée, soutien psychologique
S'inscrire dans le parcours du patient en investissant le réseau ville-hopital et en facilitant ainsi la continuité du soin avant, pendant et après le passage du secteur pédiatrique vers le secteur adulte
Proposer un espace convivial permettant de se poser voire de se ressourcer
L'équipe est constituée de :
oUne coordinatrice assistante sociale temps plein
oUn médecin adulte ayant une connaissance spécifique de l'adolescent à mi-temps
oUn médecin responsable d'unité
oUn médecin co-responsable d'unité
oUne cadre de santé à temps partielPRESENTATI DE LA STRUCTURE RE
ACTIVITES DE COORDINATION
MISSIONS GENERALES
Participer à l'implantation, au développement et à la visibilité de l'espace Transition
oCo construire avec le COPIL, et en particulier avec les infirmières coordinatrices du site, l'offre de soin adaptée aux besoins des adolescents
oAssurer la communication en interne auprès des professionnels de santé du site, du groupe hospitalier
oAssurer la communication auprès des partenaires et du monde extérieur
oAssurer la communication auprès des jeunes et de leurs familles spécifiques et adaptés
oAssurer la création et l'animation du comité des adolescents et jeunes adultes (réseaux sociaux
Développer le réseau de partenaires en lien avec l'Espace Transition
Planifier et organiser les ateliers thérapeutiques et groupes de paroles en lien avec le GPA
Participer aux réunions cliniques, institutionnelles ou toute autre rencontre permettant l'échange d'informations ou la construction de projets en faveur de l'Espace Transition
Réaliser le codage et assurer la traçabilité de l'activité de l'Espace Transition
ACTIVITES PERMANENTES
1.Communication et visibilité
2.Organisation de l'Espace Transition
3.Coordination des ateliers et groupes de paroles
4.Animation des réseaux intra-hospitalier et extra-hospitalier
5.Organisation des journées Transition
ACTIVITES D'ASSISTANTE SOCIALE
Missions générales :
« Les assistants de service social, qui ont pour mission de conseiller, d'orienter et de soutenir les personnes accueillies et leurs familles, de les aider dans leurs démarches et d'informer les services dont ils relèvent pour l'instruction d'une mesure d'action sociale. Ils apportent leurs concours à toute action susceptible de prévenir les difficultés sociales ou médico-sociales rencontrées par la population ou d'y remédier. Ils assurent dans l'intérêt de ces personnes, la coordination avec d'autres institutions ou services sociaux et médico-sociaux. »
Missions permanentes :
1. Evaluer les besoins et les difficultés rencontrées par les patients pour permettre une orientation vers les services qui pourront les accompagner et assurer un suivi du jeune
2. Assurer l'accueil, l'écoute et l'orientation des jeunes et de leur entourage au sein de l'Espace Transition
3. Identifier les besoins du public accueilli, notamment les accompagner dans leur projet éducatif et professionnel, en tenant compte des contraintes liées à leur maladie chronique
4. Etre en charge de l'accompagnement social des adolescents et soutenir les parents, ce en coordination avec l'ensemble des différents partenaires du réseau constitué autour de l'Espace Transition
5. Mener, après évaluation sociale et éducative, des actions individuelles et collectives de prévention, d'informations notamment dans l'accompagnement vers les hôpitaux adultes
6. Elaborer et/ou participer à l'élaboration d'un programme prenant en compte les spécificités des patients, et participer à la mise en place d'activités, d'ateliers auprès des jeunes
7. Evaluer les besoins et venir en appui des équipes dans le cadre des situations relevant ou pouvant relever de la protection de l'enfance et nécessitant un appui complémentaire
8. Accompagner et soutenir les équipes dans les difficultés rencontrées et dans leurs démarches
9. Apporter une expertise et un appui technique sur les situations dites complexes
10. Participer à la définition des actions à mettre en place
11. Evaluer les situations de maltraitance, de danger et/ou de vulnérabilité
12. Développer et contribuer au maintien de la collaboration avec les partenaires institutionnels et associatifs
QUOTITE DE TRAVAL
Temps plein à 100%
Horaires : 9h-16h30 à adapter selon nécessité de service
HORAIRES DE TRAVAIL
-Amplitude journalière de 7h30 sur des horaires de 9h à 16h30 du lundi au vendredi (hors week-end) dans le respect de la réglementation et pour assurer la continuité des prises en charge.
COMPETENCES REQUISES
Capacité à coordonner et organiser un espace dédié au public en collaboration avec l'équipe de l'espace Transition
Capacité à travailler et à développer en réseau sur plusieurs sites
Capacité à communiquer, à animer et à participer à la visibilité de l'espace Transition au sein de l'APHP et en Ile de France
Evaluer les besoins des personnes en difficulté et construire un plan d'aide approprié
Utiliser des méthodes d'intervention utilisées en service social
Travailler en réseau et en partenariat
Travailler en équipe pluri professionnelle
Produire un rapport annuel d'activités et diverses notes administratives
CONNAISANCES ASSOCIEES
Connaissances spécifiques du monde hospitalier
Connaissances spécifiques de l'adolescent et du jeune adulte
PREREQUIS
Diplôme d'Etat d'Assistant du service Social
Expérience en milieu hospitlier souhaité
EXPERIENCE CONSEILLEE
Expérience en pédiatrie et auprès d'un public adolescents attendu
EVOLUTIONS POSSIBLES DU POSTE ET DE SON ENVIRONNEMENT
Cadre socio-éducatif
QUALITES REQUISES
Aisance relationnelle et rédactionnelle
Prise de parole en public
Capacité à prendre des décisions et à coordonner
Sens de l'organisation et du travail d'équipe
Méthodique, observateur, esprit d'initiative, créativité,
Capacité d'écoute, d'analyse, de communication et de maîtrise de soi
Capacité à gérer des conflits et le stress
Polyvalence, transversalité, réactivité, adaptabilité
Ponctualité, disponibilité, discrétion, conscience professionnelle
Respect strict des règles d'hygiène et de sécurité
Respect d'autrui,
Respect de la confidentialité
Sens du service public.
RISQUES PROFESSIONNELS
Risques professionnels liés à l'activité :
Risques infectieux inhérents au milieu hospitalier
Mesures de prévention prises face à ces risques :
Politique de protection des professionnels
Soutien hiérarchique
Les informations de profil figurent dans le descriptif du poste.