Pour intégrer l'équipe paramédicale de l'IME ACAIS, établissement habilité à accompagner dans les domaines éducatif, thérapeutique et pédagogique, 176 enfants âgés de 0 à 20 ans (DI-TSA-polyhandicap).
Missions :
Sous la responsabilité de votre chef de service au sein d'une équipe pluridisciplinaire, vous serez amené à répondre aux besoins des enfants accompagnés sur les unités de semi-internat sur site (pôle éducatif et pôle autiste) et au sein des classes externalisées. Vos missions principales seront de :
Établir un bilan qui comprend le diagnostic orthophonique, les objectifs et le plan de soin de l'enfant.
Évaluer, prendre en charge les difficultés d'apprentissage des enfants présentant :
- Une déficience intellectuelle
- Des troubles du spectre de l'autisme
- Des troubles du langage, de la communication dans toutes ses dimensions
- Des troubles de la déglutition (dysphagie).
Guider les équipes éducatives et pédagogiques dans leurs actions notamment par la mise en place des aménagements adaptés aux besoins de chaque enfant dans le domaine de la communication.
Travailler avec les familles dans le souci de veiller à la cohérence thérapeutique des actions de soins spécifiques à l'enfant.
Participer à la vie institutionnelle : réunion de l'équipe paramédicale à l'initiative du coordinateur paramédicale de l'établissement, travail en réseau, tutorat des futurs professionnels, partage et amélioration des connaissances
Profil :
Vous êtes titulaire du diplôme d'état d'orthophoniste
Vous présentez des aptitudes et appréciez de travailler en équipe pluridisciplinaire
Vous êtes pédagogue, possédez des qualités d'écoute, de communication et de la relation d'aide
Vous êtes rigoureux, organisé, autonome
Vous maîtrisez les outils informatiques.
Permis B exigé.
Conditions :
CDI - 0.50 ETP
CCNT du 15 mars 1966.
Poste basé sur le site de La Glacerie avec déplacements quotidiens sur les unités d'enseignements externalisées.
Experience: Débutant accepté
Compétences: Cerner le type de dysfonctionnement (troubles de la voix, du langage oral), les difficultés (gêne, manifestations) et l'environnement du patient,Concevoir le programme de la séance d'orthophonie et adapter les exercices selon l'état du patient,Déterminer le besoin de rééducation orthophonique à partir de tests ou conseiller le patient sur un suivi complémentaire (soutien scolaire, accompagnement psychologique, ...),Réaliser le bilan de fin de rééducation avec la personne et échanger des informations avec le médecin, l'enseignant, ...,Renseigner des documents médico-administratifs
Permis: B - Véhicule léger exigé
Qualification: Cadre
Secteur d'activité: Hébergement médicalisé pour enfants handicapés
Liste des qualités professionnelles:
Faire preuve d'autonomie : Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise).
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.
Experience: Débutant accepté
Compétences: Cerner le type de dysfonctionnement (troubles de la voix, du langage oral), les difficultés (gêne, manifestations) et l'environnement du patient,Concevoir le programme de la séance d'orthophonie et adapter les exercices selon l'état du patient,Déterminer le besoin de rééducation orthophonique à partir de tests ou conseiller le patient sur un suivi complémentaire (soutien scolaire, accompagnement psychologique, ...),Réaliser le bilan de fin de rééducation avec la personne et échanger des informations avec le médecin, l'enseignant, ...,Renseigner des documents médico-administratifs
Permis: B - Véhicule léger exigé
Qualification: Cadre
Secteur d'activité: Hébergement médicalisé pour enfants handicapés
Liste des qualités professionnelles:
Faire preuve d'autonomie : Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise).
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.