Postée il y a 2 jours
Bassin de vie de près de 110 000 habitants, Agglopolys, la Communauté d'agglomération de Blois, rassemble 43 communes, urbaines et rurales. Blois, ville préfecture, se positionne avec 48 000 habitants, comme métropole d'équilibre entre Tours et Orléans. Dotée d'un environnement naturel et architectural exceptionnel le long de la Loire, Blois est classée au Patrimoine mondial de l'Unesco, au titre de «Paysage culturel». Ville à taille humaine, Blois cultive douceur et qualité de vie, dynamisme économique et universitaire, richesse de la vie associative, culturelle et sportive. La Ville de Blois, Agglopolys et le Centre Intercommunal d'Action Sociale du Blaisois représentent un modèle de mutualisation des services efficient, avec 1700 talents et une centaine de métiers complémentaires. Avec une démarche éco-responsable, des événements conviviaux, et bien d'autres avantages liés à une politique managériale basée sur la Qualité de Vie au Travail, nos collectivités offrent un environnement de travail aux valeurs inclusives et collaboratives.
VOS MISSIONS Placé(e) sous l'autorité de la direction de la crèche, l'éducateur de jeunes enfants accompagne les professionnelles dans leurs pratiques professionnelles au quotidien, élabore et accompagne la mise en place du projet pédagogique en concertation avec les équipes éducatives et la direction. A ce titre vos missions sont les suivantes :
Veiller et accompagner les équipes dans la mise en oeuvre des actions définies dans le cadre du projet pédagogique : Participer à l'élaboration du projet pédagogique, sa rédaction et en assurer sa mise en oeuvre en partenariat avec les équipes éducatives et la direction Coordonner les projets d'éveil et les animations culturelles à visée pédagogique auprès des équipes sur le terrain et en assurer la logistique Mettre en place un accompagnement individuel de l'enfant en milieu collectif en assurant une démarche de prévention précoce : Observer et analyser l'enfant dans les situations de jeux, au sein du groupe et en interactions avec les adultes Créer un environnement favorable au bon développement de chaque enfant en accompagnant l'équipe dans sa prise en charge des enfants
Accueillir les enfants et leur famille : Accompagner les familles dans leur fonction parentale (ateliers des parents, échanges réguliers au quotidien, réunion de rentrée, expositions thématiques, moments festifs, transmissions) Instaurer une relation personnalisée avec l'enfant et sa famille Assurer un rôle de prévention précoce à partir des observations sur le terrain et avec l'appui des professionnels Impulser une dimension transversale et partenariale sur les aspects éducatifs : Travailler en réseau au sein du collectif EJE en partageant des pratiques professionnelles, des expériences sur le terrain ou des expérimentations d'autres EAJE Contribuer à harmoniser les pratiques professionnelles des agents au sein du service petite enfance Développer un partenariat avec les acteurs locaux
CONNAISSANCES : Maîtrise du rôle de chaque professionnel Connaissance des procédures internes aux établissements et celle concernant l'équipe complémentaire Connaissance des orientations politiques nationales et locales des CAF Connaissance des enjeux, des évolutions et du cadre réglementaire des politiques publiques de l'enfance
SAVOIR FAIRE : Management d'équipe. Capacité à mettre en place et organiser les moyens de communication dans son établissement Capacité d'analyse, d'écoute et de reformulation Capacité à travailler en partenariat
SAVOIR ÊTRE : Capacité à s'auto évaluer et se remettre en question. Souplesse, adaptabilité, tolérance, disponible Esprit d'ouverture, qualités relationnelles Capacité à établir une relation de confiance
CONNAISSANCES : Maîtrise du rôle de chaque professionnel Connaissance des procédures internes aux établissements et celle concernant l'équipe complémentaire Connaissance des orientations politiques nationales et locales des CAF Connaissance des enjeux, des évolutions et du cadre réglementaire des politiques publiques de l'enfance
SAVOIR FAIRE : Management d'équipe. Capacité à mettre en place et organiser les moyens de communication dans son établissement Capacité d'analyse, d'écoute et de reformulation Capacité à travailler en partenariat
SAVOIR ÊTRE : Capacité à s'auto évaluer et se remettre en question. Souplesse, adaptabilité, tolérance, disponible Esprit d'ouverture, qualités relationnelles Capacité à établir une relation de confiance