Postée il y a 24 heures
Le Crous d’Orléans-Tours, établissement public administratif relevant du ministère de l’Enseignement supérieur et de la recherche, agit au quotidien pour l’amélioration des conditions de vie matérielle des étudiants par la gestion des aides directes (bourses sur critères sociaux, autres aides financières, accompagnement social) et des aides indirectes (restauration, logement). Le Crous d’Orléans-Tours accompagne la vie étudiante dans les 6 départements de l’académie d’Orléans-Tours : Cher, Eure-et-Loir, Indre, Indre-et-Loire, Loir-et-Cher et Loiret.
Il est au service de plus de 70 000 étudiants, dont 21 000 boursiers sur critères sociaux.
Doté d’un budget de fonctionnement de 42 M€ (dont masse salariale, hors bourses), le plafond d’emplois de l’établissement s’élève à 418 ETP : fonctionnaires et agents sous contrat de droit public. Il sert près de 1,4 millions de repas par an par l’intermédiaire d’un réseau de 36 points de restauration (restaurants universitaires, cafétérias, etc.). Il propose plus de 6 400 lits au sein de 36 résidences universitaires. Ses différentes unités de gestion sont réparties dans 7 communes de l’académie : Orléans, Tours, Blois, Bourges, Chartres, Châteauroux et Issoudun.
Le Crous d’Orléans-Tours exerce ses missions d’amélioration des conditions de vie des étudiants dans le cadre d’un partenariat étroit avec les établissements d’enseignement supérieur et les collectivités territoriales.
Avantages :
* RTT
Au sein de la Direction des affaires financières et achats publics, sous l’autorité du responsable du pôle Achats Publics, la personne retenue assurera :
* Le rôle de référente juridique de premier niveau du service,
* La gestion de la définition, la passation et l’exécution des marchés publics de prestations et service du Crous Orléans-Tours
* La gestion administrative de la passation et l’exécution des marchés de travaux du Crous Orléans-Tours
* La passation des commandes nécessaires à la réalisation des missions du CROUS Orléans-Tours.
Activités principales :
Définition des marchés publics (fourniture et service)
* Réaliser le sourcing des fournisseurs et des produits
* Organiser les réunions de travail avec les services prescripteurs et les experts
* Réaliser les enquêtes relatives aux besoins et synthétiser les résultats
* Rédiger les pièces contractuelles des marchés
* Définir des critères d’appréciation des offres
Passation des marchés publics (y compris marchés de travaux)
* Déterminer la procédure de consultation à mettre en œuvre
* Assurer la dématérialisation des publicités et des cahiers des charges
* Effectuer le suivi de la consultation (réponse aux questions sur les marchés, rectificatifs, additifs) Réceptionner et vérifier les candidatures et les offres
* Réaliser l’analyse des offres
* Notifier les marchés et informer les candidats non retenus
* Préparer le cas échéant le dossier pour le visa préalable du contrôleur budgétaire régional pour les marchés dont les montants le nécessitent
* Répondre aux demandes de motivation du rejet des offres
Suivi de l’exécution des marchés publics (y compris marchés de travaux)
* Effectuer le suivi des prix révisables des marchés
* Gérer les problèmes d’exécution des marchés
* Mettre en paiement des factures afférentes aux marchés en cours
* Réaliser en cas de besoin des enquêtes de satisfaction auprès des unités de gestion et organiser des réunions « bilan »
Répondre, avec le cadre réglementaire qui convient, aux sollicitations des collègues CROUS sur leurs problématiques d’achats
Rémunération :
* Selon grille de la FPE et selon profil
* Poste de Catégorie : B
* Grade : SAENES
* Groupe IFSE : 2
Poste vacant
* Acheteur avec une connaissance du code des marchés publics
* Juriste avec une appétence pour la réglementation de la commande publique
* Savoir faire des recherches de doctrine et jurisprudence
* Maitrise des outils bureautiques ainsi que des logiciels métiers (ORION, profil d’acheteur) relatifs aux achats publics
* Une connaissance de la comptabilité publique serait un plus
* Connaissance de l’organisation et du fonctionnement de l’établissement
* Rigueur
* Réactivité
* Capacités d’adaptation
* Sens relationnel
* Savoir représenter le service et l’établissement