La gestion de la vie quotidienne dans une visée de socialisation et d'intégration
Utiliser la vie quotidienne pour mettre les personnes accueillies face au principe de réalité.
Impulser et maintenir des repères quotidiens pour favoriser auprès des personnes accompagnées, un rythme de vie équilibrée (alimentation, sommeil.)
Maintenir un cadre de vie sécurisant et veiller à l'application du règlement de fonctionnement
Participer à la vie quotidienne de l'établissement :
Assurer la sécurité de l'établissement (locaux et personnes) :
Animer et réguler la vie de groupe afin de susciter une dynamique structurante entre individu et collectif
Conception, organisation et mise en œuvre d'actions individuelles et collectives à visée éducative
Proposer des activités de techniques éducatives comme support à une fonction de médiation en mettant en place un accompagnement de proximité essentiellement dans le domaine de l'insertion socio-professionnelle, en lien et en collaboration avec le coordinateur de parcours.
Produire des documents professionnels, techniques : Elaboration d'outils méthodologiques et de documents techniques, élaboration de supports de communication écrite, orale, visuelle.
Recueillir et transmettre ses observations par oral et par écrit pour réaliser le projet personnalisé
Recueillir les informations concernant les personnes accompagnées
Transmettre les informations utiles sur les activités réalisées, les temps du quotidien, ainsi que les observations et mesures réalisées
Participer aux réunions collectives et aux projets transversaux internes et externes
Experience: 2 An(s)
Compétences: Accompagner la mise en oeuvre d'un projet socioéducatif et proposer des axes d'adaptation à la personne,Organiser le travail d'une équipe,Transmettre et expliquer aux personnes les règles sociales et civiques au cours des activités de la vie quotidienne,Accompagner et soutenir les personnes dans leurs actions et leur évolution,Accompagner le développement de l'autonomie d'une personne,Animer, organiser et adapter son action éducative en fonction des besoins de la personne,Collecter les informations sur la situation d'un bénéficiaire,Détecter des situations à risques (maltraitance, harcèlement, urgence sociale, addiction...),Développer des partenariats avec d'autres structures éducatives,Guider ou accompagner une personne dans ses démarches,Mener des actions de suivi social spécifiques à une structure et à un public,Participer à des réunions d'équipes éducatives et institutionnelles,Participer à la gestion du budget de ses activités,Rédiger un rapport, un compte rendu d'activité
Qualification: Employé qualifié
Secteur d'activité: Hébergement social pour adultes et familles en difficultés et autre hébergement social
Liste des qualités professionnelles:
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Travailler en équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Être à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Experience: 2 An(s)
Compétences: Accompagner la mise en oeuvre d'un projet socioéducatif et proposer des axes d'adaptation à la personne,Organiser le travail d'une équipe,Transmettre et expliquer aux personnes les règles sociales et civiques au cours des activités de la vie quotidienne,Accompagner et soutenir les personnes dans leurs actions et leur évolution,Accompagner le développement de l'autonomie d'une personne,Animer, organiser et adapter son action éducative en fonction des besoins de la personne,Collecter les informations sur la situation d'un bénéficiaire,Détecter des situations à risques (maltraitance, harcèlement, urgence sociale, addiction...),Développer des partenariats avec d'autres structures éducatives,Guider ou accompagner une personne dans ses démarches,Mener des actions de suivi social spécifiques à une structure et à un public,Participer à des réunions d'équipes éducatives et institutionnelles,Participer à la gestion du budget de ses activités,Rédiger un rapport, un compte rendu d'activité
Qualification: Employé qualifié
Secteur d'activité: Hébergement social pour adultes et familles en difficultés et autre hébergement social
Liste des qualités professionnelles:
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Travailler en équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Être à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.