Postée il y a 14 jours
Médiation de rue
Repérer les groupes de jeunes en déshérence dans les quartiers
Réguler les situations conflictuelles dans l’espace public
Concevoir en lien avec les jeunes des animations de proximité
Animation d’activités
s’impliquer sur une activité déjà en cours sur une logique de régulation
amener des adolescents à participer à des ateliers sportifs structurés
encadrer différents types d’activité : football, futsal, tennis de table, volley, tennis ballon, tennis de table, basket, Rink hockey, ateliers graphiques, jeux en -réseau, tournoi de billards
graff sur différents supports de l’espace public permettant de travailler sur l’éducation, la culture, l’embellissement de la ville
Savoirs : formations et qualifications
Législation dans le cadre de l’encadrement et de l’animation de la jeunesse
Connaissances de base de l’environnement institutionnel, des collectivités territoriales et de la Fonction publique territoriale
Connaissances du contexte géographique, socio-économique et culturel local des jeunes accompagnés
Développement social local
Psychologie
Connaissance des caractéristiques socioculturelles des publics
Savoir-faire : compétences professionnelles et techniques
Techniques d'animation et d'encadrement
Repérer les situations à risques
Analyser les besoins et les caractéristiques des publics accueillis
Construire et développer une démarche coopérative de projet
Encadrer des activités de loisirs et les adapter aux différents publics
Concevoir des séances en adaptant des supports d'animation en lien avec le projet pédagogique
S'adapter à la diversité sociale et culturelle des jeunes
Repérer les jeunes en difficulté
Sensibiliser les enfants et les jeunes au respect des règles de vie en société
Analyser des situations et en rendre compte
Bonne circulation de l’information
Adaptabilité aux situations
Maîtrise de l’outil informatique
Aisance rédactionnelle
Conduite de projet
Techniques de prévention et gestion des conflits
Gestes d’urgence et de secours
Savoir être : comportements, qualités relationnelles
Sens de l’exemplarité
Autonomie, rigueur
Transparence, méthode
Confidentialité et secret professionnel
Aisance relationnelle
Respect d'une éthique professionnelle et sens du service public
Comme toutes les communes, la Ville de Roussillon est confrontée à la situation de jeunes livrés à eux-mêmes dans l’espace public et qui ne fréquentent pas ou peu les structures d’accueil de loisirs traditionnels.
Pour répondre à cet enjeu, l’agent assure une médiation de rue mais aussi une animation de proximité afin d’aller vers les jeunes, notamment sur les terrains sportifs de la commune et il entre en contact, discute, propose des jeux, installe du matériel, organise des rencontres et fait de l’initiation. Il conçoit et pilote des projets d'animation en lien avec différents partenaires (centre social, cité scolaire, associations d'insertion...). Il formalise les dossiers auprès des partenaires et des financeurs. Il encadre un adulte-relais en lien avec la "politique de la Ville". Il est l'interlocuteur des élus pour toutes les questions inhérentes à la médiation sociale.
En complément, l’agent d’animation assure l’accueil libre du public sur l’espace Ados Cité.