1/ Coordination, Gestion, Management
- Gérer la médiathèque du Tiers-Lieu administrativement, financièrement en lien avec la coordinatrice lecture publique
- Veiller au bon fonctionnement de la médiathèque,
-Veiller au bon fonctionnement de la ludothèque en concertation avec la responsable ludothèque
- Piloter, encadrer et animer une équipe mixte (agent(s) et bénévoles) : gestion des plannings, création et gestion des commissions (acquisitions, animations)
- Favoriser et mutualiser les compétences.
2/ Création, développement et valorisation des collections
- Constituer le fonds de base de la médiathèque du nouvel équipement
-Définir, en concertation, la politique documentaire en cohérence avec le réseau des médiathèques et les services intégrés au tiers-lieu (ludothèque, EPN-Fablab)
- Organiser et suivre la gestion des collections y compris numérique
- Se former en continu aux nouvelles pratiques et usages
-Assurer une vielle culturelle dans le domaine de la lecture publique
3/ Développement des publics
- Constituer, mettre en place et développer des outils et contenus pour l'accueil des publics, notamment petite-enfance et scolaire
- Elaborer le programme d'animations de la médiathèque du tiers-lieu en lien avec les services internes et l'équipe des médiathèques
-Evaluer les animations de la médiathèque selon le référentiel d'analyse d'activité défini
4/ Communication
- communiquer sur les actions culturelles de la médiathèque et plus largement sur celles du Tiers-lieu
5/ Partenariats
- développer les partenariats et valoriser l'inscription de la médiathèque sur le territoire de Ternoiscom et au-delà
- Mise en place d'actions transversales favorisant l'ouverture à l'usage du numérique et du jeux (en lien avec les services EPN-Fablab et ludothèque au sein du tiers-lieu)
- Valoriser les propositions culturelles entre les services du Pôle Culture-loisirs
- Participer à des réunions avec les partenaires
6/Activités accessoires
-Remplacement des agents de bibliothèque dans la médiathèque du tiers-lieu à titre exceptionnel.
1/ Formation et qualification nécessaires :
- Connaissance de l'édition : musique, cinéma, littérature
- Connaissances bibliothéconomiques, du catalogage, de l'indexation et normes
- Bonne culture générale
- Connaissance des SIGB, logiciel C3rb Orphée
- Connaissance et application des règles de fonctionnement des collectivités territoriales
- Connaissance des règles de sécurité et d'évacuation
- Connaissance des publics et de leurs pratiques
2/ Compétences
- Médiation orale auprès de publics divers
- Utilisation du SIGB, du portail, de la navigation Internet, des réseaux sociaux
- Utilisation des outils bureautiques
- Conduite de projets
- Organisation du travail en fonction des contraintes, délais et objectifs
- Capacité à rendre compte de son activité
- Compétences managériales : répartition du travail, motivation, cadrage, coordination d'équipe de bénévoles
3/ Qualités relationnelles
Maitrise de soi. Gestion du stress
Sens de l'écoute, rigueur, dynamisme, disponibilité, créativité
Solide culture générale. Grand sens de l'organisation. Sens du contact. Sait s'exprimer en public. Polyvalence. Curiosité et ouverture d'esprit. Adaptabilité aux situations et aux publics variés. Force de propositions. Aptitude au portage de projet. Savoir communiquer et partager un projet. Capacité à travailler en autonomie
Garant du respect des droits et obligations du fonctionnaire.
Garant du respect des principes de laïcité.
Savoir travailler en équipe. Capacité à mobiliser et à animer une équipe. Savoir fédérer une équipe autour de projets communs. Savoir manager en transversalité. Savoir coopérer, déléguer, savoir animer des réunions, savoir conduire des entretiens, Savoir organiser le travail d'une équipe en fonction des contraintes, des délais, des objectifs. Savoir gérer les situations de conflit.
La Communauté de Communes du Ternois (38 000 habitants, 103 communes), située à Herlin-le-Sec, dans le Pas-de-Calais, recrute :
UN/UNE RESPONSABLE MEDIATHEQUE DU TIERS-LIEU CULTUREL DE SAINT POL
- Mettre en œuvre du projet culturel défini selon les axes de développement du Contrat Territoire Lecture
- contribuer au développement d'actions culturelles et éducatives à destination des différents publics
- organiser et superviser l'ouverture de ce nouvel équipement
- participer à l'accueil du public et à des projets d'animations,
- assurer la promotion de ce nouvel équipement et son rayonnement auprès de la population du territoire et en gérer le fonctionnement