Postée il y a 11 jours
POSITIONNEMENT
Le poste est placé sous la responsabilité de la Directrice de la DPRS.
MISSIONS
Vos missions principales seront de :
- Définir, superviser, diriger et coordonner les besoins et activités en sécurité et sûreté
- Superviser l'activité et développer les compétences de votre équipe au sein du pôle sûreté
- Aider à la décision sur le plan d'actions à engager en sûreté et sécurité
- Assurer un suivi des actions mises en œuvre en matière de sûreté et sécurité.
- Assurer un travail de collaboration avec les forces de l'ordre
ACTIVITES
- Diriger et planifier l'activité des équipes du pôle et mettre en place des procédures et consignes pour assurer les missions du pôle
- Assurer l'encadrement des médiateurs
- Assurer la gestion des gardiens campus Tréfilerie
- Aider à la décision en matière de politique sécuritaire (plan de vigilance.)
- Assurer la gestion des prestations de gardiennage et télésurveillance
- Avoir en charge la gestion des PPMS, l'exploitation des systèmes de vidéoprotection
- Elaborer et mettre en place les plans de sécurisation des sites
- Préparer et suivre les commissions sécurité en collaboration avec la Direction du Patrimoine
- Assurer l'exploitation des systèmes de Sécurité Incendie
- Organiser les actions de prévention relatives à la sécurité incendie et à la sûreté
- Garantir un niveau d'information suffisant et actualisé en termes de sûreté et sécurité auprès des usagers.
- Participer à l'organisation opérationnelle de manifestations ou d'opérations évènementielles
- Participer à l'organisation de la gestion de situations de crise
- Assurer la supervision des mallettes de sécurité (tous sites)
COMPETENCES PROFESSIONNELLES :
Avoir une expérience dans un service assurant la sécurité des biens et des personnes
Connaissances :
- Connaitre les techniques et les règles en matière de sécurité, sûreté et ordre public ;
- Avoir une connaissance approfondie en matière de protection des biens et des personnes ;
- Avoir une connaissance générale des risques et des moyens de prévention et d'alerte.
Compétences techniques :
Bonne connaissance :
Législation : cadre général légal à respecter
Avoir des connaissances en matière de protection des biens et des personnes
Connaitre les techniques et les règles en matière de sécurité, sûreté et ordre public
Responsabilité : devoir d'alerte et de veille concernant les menaces
Analyse et synthèse
Compétences opérationnelles :
Appliquer et faire appliquer les procédures de premiers secours en cas d'accident, de première intervention et d'atteinte à la sureté,
Faire circuler l'information auprès des interlocuteurs internes et externes à la structure
Savoir confronter la réglementation et sa mise en pratique,
Savoir analyser le degré de gravité du problème pour mettre en place une réponse adaptée
Maitriser l'expression écrite et orale,
Savoir rendre compte à son responsable et savoir l'associer au traitement des dossiers délicats
Travailler en transversalité avec différentes directions,
Maitriser l'environnement bureautique et les outils informatiques (word, excel).
Savoir être :
Savoir gérer la confidentialité des informations et des données,
Faire preuve de diplomatie et d'un bon niveau de communication (savoir argumenter, convaincre, etc.),
Savoir garder son calme (maîtrise de soi) lors de situation de crise/d'urgence,
Savoir transmettre des consignes et des informations à des publics variés,
Avoir le sens de l'organisation, être rigoureux et méthodique
Autonome
Savoir travailler en équipe
Avoir un esprit de synthèse
Conditions particulières d'exercice
Être en capacité de se rendre disponible ou joignable rapidement en cas de crise.
Prévoir disponibilité pour un entretien le 13/03
Experience: 2 An(s)
Compétences: Plan de Prévention des Risques (PPR),Techniques pédagogiques,Analyser et prévenir les risques,Coordonner des interventions de sécurité,Traiter les demandes de support technique
Qualification: Cadre
Secteur d'activité: Enseignement supérieur
Liste des qualités professionnelles:
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.
Prendre des initiatives et être force de proposition : Capacité à initier, imaginer des propositions nouvelles pour résoudre les problèmes identifiés ou améliorer une situation. Être proactif.
Experience: 2 An(s)
Compétences: Plan de Prévention des Risques (PPR),Techniques pédagogiques,Analyser et prévenir les risques,Coordonner des interventions de sécurité,Traiter les demandes de support technique
Qualification: Cadre
Secteur d'activité: Enseignement supérieur
Liste des qualités professionnelles:
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.
Prendre des initiatives et être force de proposition : Capacité à initier, imaginer des propositions nouvelles pour résoudre les problèmes identifiés ou améliorer une situation. Être proactif.